Hay 102 psicólogos infantiles disponibles

Como persona me considero alguien cercana, empática y sencilla, que disfruta de escuchar y acompañar a los demás. Valoro la calma, la confianza y el respeto en cada relación. Como profesional, soy una psicóloga comprometida en crear un espacio seguro y humano, donde cada paciente pueda sentirse comprendido y apoyado. Mi enfoque combina la escucha activa con estrategias prácticas, de enfoque Cognitivo Conductual, que ayudan a descubrir fortalezas y avanzar hacia el bienestar. Me gusta acompañar cada proceso con paciencia, serenidad y una mirada siempre respetuosa de la historia de cada persona.

Soy Mateo, profesional del área de la psicología clínica y neuropsicología clínica, con enfoque en la evaluación, intervención e investigación en distintas áreas de salud mental. En la práctica clínica las intervenciones tienen un enfoque basado en la evidencia por lo que se busca que exista una interacción con resultados efectivos y eficaces

Como persona, me caracterizo por ser empática, responsable, comprometida y con una profunda vocación de servicio. Creo firmemente en el valor del acompañamiento respetuoso, la escucha activa y la construcción de vínculos basados en la confianza, el respeto y la calidez humana. Mi trato cercano y ético me permite generar espacios seguros donde niños, adolescentes y familias pueden expresarse con libertad y sentirse comprendidos. Como especialista en psicología educativa, cuento con formación académica y experiencia en el acompañamiento del desarrollo integral de niños y adolescentes, integrando los aspectos emocionales, sociales y educativos. Mi enfoque parte del reconocimiento de las necesidades individuales de cada persona, promoviendo el fortalecimiento de competencias blandas, la autonomía, la autorregulación emocional y el bienestar socioemocional en contextos escolares y familiares. Mi trabajo se sustenta en un enfoque integral, humanista y centrado en la persona, con una mirada innovadora y preventiva. Integro estrategias basadas en la psicología educativa, la gestión e innovación educativa y la orientación familiar, adaptando las intervenciones a cada realidad particular. Acompaño procesos individuales con adolescentes, así como procesos de orientación y fortalecimiento familiar, siempre priorizando el bienestar emocional, el desarrollo de habilidades para la vida y la mejora de las relaciones interpersonales. Como doctoranda en innovación educativa, mantengo una formación continua basada en la investigación y la actualización profesional, lo que me permite ofrecer intervenciones éticas, pertinentes y alineadas con las necesidades actuales del sistema educativo y familiar.

Me enfoco en al terapia cognitivo-conductual, terapia psicoanalitica, terapia del juego y terapia humanista

Soy psicólogo con experiencia en contextos educativos y en el abordaje de dificultades de aprendizaje y conducta en niños. Esto me permite comprender de cerca lo que ocurre en el aula y en casa: exigencia, presión sostenida, cansancio mental, falta de foco, culpa y tensión en las relaciones con pares, autoridades o familia. También trabajo con adolescentes y adultos en temas de ansiedad, estrés, autoestima, toma de decisiones, establecimiento de límites y regulación emocional. Atiendo de manera específica problemáticas de pareja (comunicación, conflictos recurrentes, celos, distancia emocional, acuerdos y límites) y dificultades en relaciones familiares. Mi enfoque es integrador: buscamos entender el origen del malestar y, al mismo tiempo, construir herramientas prácticas para el día a día.

Soy una persona empática, responsable y comprometida con el bienestar infantil y familiar. Como psicóloga y especialista en el ámbito psicopedagógico, me caracterizo por establecer vínculos de confianza con los niños, respetando sus ritmos, necesidades y particularidades individuales. Mi enfoque de trabajo es integral y personalizado, centrado en el desarrollo de habilidades adaptativas, comunicativas, cognitivas y emocionales, especialmente en niños con dificultades de aprendizaje, necesidades educativas especiales y diagnóstico dual. Combino estrategias psicopedagógicas, conductuales y de acompañamiento en el aula como maestra sombra, promoviendo la inclusión, la autorregulación y la autonomía. Trabajo de manera cercana con las familias y la institución educativa, brindando orientación clara y práctica, ya que considero que el progreso del niño se fortalece cuando existe coherencia entre el hogar, la escuela y la intervención profesional. Me defino como una profesional paciente, observadora y asertiva, enfocada no solo en la conducta, sino en comprender la causa y apoyar el desarrollo integral del niño.

Entre mis cualidades más notorias resaltan la empatiay sensibilidad. Me gusta la escucha activa, tengo paciencia y mucha tolerancia. Flexibilidad mental.

Enfoque centrado al trabajo holístico , familia , escuela y terapia. Profesional y humano, terapias significativas y lúdicas

Como persona, me considero empática, cercana y respetuosa, con una escucha activa que prioriza comprender la historia, el contexto y las necesidades únicas de cada paciente. Creo firmemente en la importancia de ofrecer un espacio terapéutico seguro, libre de juicios y confidencial, donde niños, adolescentes y adultos puedan expresarse con confianza. Como psicóloga clínica, trabajo desde un enfoque cognitivo-conductual, basado en la evidencia científica, adaptando las intervenciones a la edad, características y objetivos de cada paciente. Mi labor se orienta a ayudar a las personas a identificar, comprender y modificar patrones de pensamiento, emoción y conducta que interfieren con su bienestar, promoviendo cambios reales y sostenibles en el tiempo. Cuento con experiencia en el abordaje de problemas de conducta, ansiedad, dificultades emocionales, baja autoestima, procesos de duelo y adaptación a situaciones vitales complejas. Trabajo con niños con Trastorno del Espectro Autista (TEA) y Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH), brindando intervención terapéutica individualizada y orientación constante a padres y cuidadores, entendiendo que el entorno familiar y escolar es clave en el proceso terapéutico. Mi estilo terapéutico es activo, colaborativo y psicoeducativo: acompaño al paciente no solo a comprender lo que le ocurre, sino también a desarrollar herramientas prácticas que pueda aplicar en su vida diaria. Valoro el trabajo interdisciplinario y el acompañamiento continuo, ajustando los objetivos terapéuticos según la evolución de cada proceso. Mi compromiso es ofrecer una atención ética, profesional y humana, enfocada en fortalecer los recursos personales, mejorar la calidad de vida y favorecer el desarrollo emocional y conductual de cada persona y su familia.

trabajo principalmente temas relacionados con la ansiedad, la depresión, los conflictos familiares, las dificultades en las relaciones interpersonales y los procesos de duelo o separación. Soy una psicóloga enfocada en la búsqueda del bienestar de mis pacientes, priorizando las relaciones humanas y la relación terapéutica. Tengo experiencia amplia con niños y adolescentes.