Znajdź psychologa
Nevin Keskin

Nevin K.

  • Psycholog

Doświadczenie: 

4 lat

Język: 

EN

Certyfikaty: 

4

Poprosił(-a): 

Administracja

Psycholog obecnie nie przyjmuje nowych klientów.
Szukamy dalej! 😉 Sprawdź filtr wyszukiwania – tam znajdziesz właśnie swojego psychologa.
Znajdź psychologa
  • Zapytania
  • O psychologu
  • Edukacja
  • Opinie/Rekomendacje 0/0
  • Kalendarz
  • Artykuły 1
W czym mogę pomóc?

W przypadkach depresji i problemów lękowych terapia dziecięca i rodzinna. Problemy z gniewem, problemy nastolatków, zaburzenia snu. Problemy z komunikacją i relacjami. Pewność siebie i fobia społeczna.

Podejścia i metody, w których pracuję:

Jestem absolwentką Wydziału Psychologii Uniwersytetu Gelisim w Stambule. Ukończyłam studia magisterskie na kierunku Psychologia Kliniczna na Uniwersytecie Ekonomicznym w Warszawie. Podczas studiów licencjackich brałem udział w różnych szkoleniach stażowych w Klinice Dzieci i Młodzieży oraz brałem udział w projektach uświadamiających na temat zdrowia psychicznego i dyskryminacji społecznej za granicą centra doradcze. Ukończyłam 40-godzinne szkolenie CBT i napisałam pracę magisterską z psychologii klinicznej na temat „Wpływ postaw rodzicielskich na poziom lęku jednostki”. Moją specjalizacją są dzieci i młodzież oraz rodziny, pracuję także z dorosłymi.

Terapia poznawczo-behawioralna pomaga regulować emocje, myśli i zachowania oraz pozwala rozwiązywać złożone sytuacje w życiu, które wydają się trudne do rozwiązania. Dzięki terapii poznawczo-behawioralnej uczysz się być swoim własnym terapeutą i logicznie stosować ją w swoim życiu.

Ukończyłam studia magisterskie na Uniwersytecie Ekonomii i Nauk Humanistycznych na wydziale Psychologii Klinicznej i pracuję z dziećmi i młodzieżą oraz rodzinami. Obecnie pracuję w prywatnej szkole podstawowej z dziećmi. Chcę dotrzeć do większej liczby osób, aby nawiązać kontakt i doskonalić się jako psycholog. Kontynuuję naukę w zakresie relacji terapeutycznych. Z tego powodu wybieram Waszą instytucję, która pomoże mi osiągnąć ten cel.

Bachelor
Istanbul Gelisim University
2020

Szkoła szkoleniowa High Psychology Academy CBT, Uniwersytet Ekonomiczno-Humanistyczny Psychologii Uniwersytetu

Yüksek Psikoloji Akademisi
Minnesota Multiphasic Personality Inventory
3 - 4 Nisan 2021
İstanbul Gelişim Üniversitesi
Çocuk Merkezli Oyun Terapisi Uygulayıcı Eğitimi
19-21 Nisan 2020, Liczba godzin - 18
PMK Akademi – Psikolojik Danışmanlık ve Eğitim Merkezi
ÇOCUKLARDA BİLİŞSEL DAVRANIŞÇI TERAPİ UYGULAYICI EĞİTİMİ
11 - 12 Mart / March 2022, Liczba godzin - 9
Opinie i rekomendacje
0/0
Tutaj jeszcze nie ma opinii

Ale! Ten specjalista, podobnie jak wszyscy inni na terappio.com, został dokładnie sprawdzony przez nasz zespół i przyjęty do społeczności 😌

Tutaj na razie nie ma żadnych rekomendacji od kolegów.

Ale! Ten specjalista, podobnie jak wszyscy inni na terappio.com, został dokładnie sprawdzony przez nasz zespół i przyjęty do społeczności 😌

Artykuły psychologa
1
Parenting Styles and Relations
Nevin K.
05.06.2024
Parenting Styles and Relations

<p><strong>Parental Attitudes Parent &amp;Child Relationships</strong></p><p>The first interaction established in human life from before birth to postpartum is the relationship with our parents. The baby feels the communication signals from the mother while still in the mother's womb, and this interaction continues with the bond established after birth. The relationships develop with the caregivers are of great importance to shaping later in an individual's life. This part will focus on the development of parent-child relationships and will address several critical issues relating to this process. One of the most essential elements of developing these relationships is the nature and structure of communication between parents and children.</p><p>In most cases, parents while they communicate with their children, we often provide feedback about their children's behavior. Parental attitudes and behaviors towards children will play an essential role in shaping their relationships. In particular, parental attitudes towards authority and supervision will have an impact on the development of their relationship with their children. In addition, the quality of communication between parents and children will influence the development of these relationships. In many cases, parents communicate with their children in a supportive and encouraging manner, while others will tend to communicate more harshly and judgmentally. This difference in communication styles can have a significant impact on the development of these relationships. In some cases, parents may adopt a rigid and authoritarian approach to their relationship with their children. This may result in children feeling criticized and discouraged from expressing themselves freely, feeling under stress and it can cause an increase in their anxiety and stress levels. On the other hand, parents may have an overly permissive approach; this may result in the child developing in many ways.</p><p>Parents have many ideas about what their children will be like as adults, and what knowledge, moral values, and behavioural standards they will have when they grow up. They use different strategies to help them get there. To support their values and goals, they may use reinforcement and punishment methods for their child's behaviour; some may use themselves as role models; express their beliefs and expectations; and choose neighbours, peers, and schools. These approaches allow parents to decide to create attitudes and behaviours toward children. (Mussen, 1984). Some parents might be completely tolerative towards their children. Routines and rules in daily life mostly depends on child’s initiative and demands. On the other hand, some parental type might be different than other type and they are neither demanding nor response. One of the important features of this type of parenting that not involved.</p><p>Thus, these different ways each parent adopts, and practices lead to different child-rearing attitudes and behaviors. Parental attitudes help to shape the child's attachment style. In the 1960s, psychologist Diana Baumrind identified three main parenting styles: authoritarian, authoritative, and permissive. A fourth style, neglectful, was later added in the 1980s by Stanford researchers Eleanor Maccoby and John Martin. Parental Attitudes are consisting of 4 dimensions, Authoritarian, Authoritative, Overprotective, and Permissive Uninvolved/neglectful/ added later (Baumrind, 1991).</p><p>Authoritarian Style characteristics are likely to expect strict obedience to rules without question and use punishment to enforce these rules. They do not engage in dialogue or consider their children's opinions. The typical response to a child's inquiry about rules is "Because I said so.". Communication in the Authoritarian style is mostly at a minimal level; children are expected to accept parental decisions without input and high emphasis on obedience and authority, monitoring children's activities closely.</p><p>Second is the Authoritative (Democratic) Style and the characteristics of democratic parenting are investing in preventing behavior problems, using positive discipline like praise and rewards, encouraging self-advocacy, and expressing beliefs. in the matter of communication, they are open and supportive, encouraging children to voice opinions. Consequences for Children are Lower levels of depression and anxiety, better decision-making, positive relationships, and overall well-being. Children are likely to be responsible, assertive, and cooperative. Overprotective Style's characteristics are excessive restrictiveness and harm minimization, which limit children's autonomy. Communication styles are mostly intrusive, limiting independence. Consequences for Children: Tend to lack self-confidence, be timid, develop social skills slower, and have limited self-awareness. Permissive Style's characteristics: Lenient, grants significant autonomy, avoids confrontation, may be overly understanding to the point of neglect. Responsive but not demanding, with minimal structure and control and consequences for Children: Tend to be self-indulgent, have weak impulse control, and have less academic success. Neglectful (Uninvolved) Style is mostly detached, lacks interest in parenting, minimal control, and affection. Communication often neglects responsibilities and consequences for Children is lack of structure and support, leading to potential developmental issues.</p><p>Suggestions for families can be listed as follows: Considering how effective parental attitudes are on the individual, the attitude that families should have should be Democratic, because the children of parents who have a democratic attitude are self-confident, able to express their feelings, protect their borders and the child will show healthier behaviors in communicating with others. Therefore, the child who is brought up with a democratic attitude will be a more self-efficient person when he grows up or in early adulthood, and with the healthy role model he has acquired from his parents, he will approach with a similar attitude when he has his own family and children in the future. The effective parent style is the democratic style that is balanced and frugal.</p>

Pytania i odpowiedzi

Nie wiesz, jak wybrać psychologa? 🕵️‍♀️

Pomocne mogą być takie aspekty:
- Zdjęcie i wideowizytówka. Pomagają poczuć pierwsze wrażenie.
- Tematy, z którymi psycholog pracuje/nie pracuje oraz wykształcenie. Aby wstępnie zrozumieć, czy ma doświadczenie właśnie w Twoich sprawach.
- Forma pracy. Online czy offline, miasto, dzielnica, kalendarz – wszystko dla Twojej wygody.
- Koszt. Czy będzie Ci wygodnie finansowo?
- Odczucia. Wsłuchaj się w swoją wewnętrzną reakcję na profil: sympatia, zaufanie, ciekawość, intuicja – to także ważne kryterium. Wszyscy psycholodzy i psychoterapeuci na terappio są zweryfikowani i mają odpowiednie wykształcenie. To profesjonaliści, którym można zaufać.

Jak i kiedy dokonuje się płatności?

Płacisz za sesje bezpośrednio psychologowi, bez naszego pośrednictwa, dodatkowych opłat ani prowizji. Zalecamy psychologom pobieranie 50% przedpłaty za spotkania stacjonarne i 100% przedpłaty za sesje online. Jest to konieczne, aby zagwarantować płatność ze strony klienta. Jednak niektórzy psychologowie mogą pobierać opłatę po sesji. Płatność odbywa się w dowolny, wygodny dla was obu sposób. Możecie omówić to i inne pytania bezpośrednio na czacie.

Czy mogę otrzymać zwrot pieniędzy?

Zalecamy omówienie tej kwestii z Twoim psychologiem. Psychologowie mają własną politykę dotyczącą odwoływania lub przekładania sesji. Najczęściej spotykaną opcją jest możliwość otrzymania zwrotu pieniędzy lub przełożenia sesji bez dodatkowych opłat, jeśli poinformujesz o zmianach co najmniej 24 godziny przed sesją. Jeśli jednak sesja się odbyła lub poinformowałeś o odwołaniu mniej niż 24 godziny przed umówionym terminem, środki zazwyczaj nie są zwracane. Jest to standardowa praktyka w branży, która daje psychologowi wystarczająco dużo czasu, aby dostosować swój harmonogram i ewentualnie zaoferować ten czas innemu klientowi, który go potrzebuje.

Zostawiłam(em) zgłoszenie. Kiedy do mnie napiszą?

Jeśli złożyłeś zgłoszenie w godzinach od 9:00 do 21:00, jeden z naszych menedżerów w ciągu 5 minut utworzy wspólny czat dla Ciebie z psychologiem w dogodnym dla Ciebie komunikatorze. Jeśli złożyłeś zgłoszenie po godzinie 21:00, czat zostanie utworzony rano następnego dnia. Zalecamy psychologom, aby skontaktowali się z Tobą w ciągu 2 godzin, jednak czasami mogą wystąpić opóźnienia z ich strony (ich grafik może być dość napięty!).

Czy można odwołać lub przełożyć sesję?

Tak, w większości przypadków możesz odwołać lub przełożyć sesję. Każdy psycholog ma własną politykę dotyczącą odwoływania/przekładania sesji. Zalecamy omówić to osobiście.