Hay 28 psicólogos disponibles en el tema «Relaciones padres-hijos» — General.Page 2

Soy psicóloga clínica y trabajo en terapia individual, de pareja y familiar desde un enfoque constructivista sistémico. Mi labor se centra en comprender el malestar como una experiencia que se construye en la relación con otros y con uno mismo, considerando siempre el contexto, la historia personal y los significados que se han ido configurando a lo largo del tiempo. Desde una mirada colaborativa, ofrezco un espacio terapéutico respetuoso y seguro, donde cada persona, pareja o familia pueda explorar sus experiencias, ampliar la comprensión de lo que les ocurre y construir nuevas formas de relacionarse y afrontar las dificultades. Entiendo la terapia como un proceso de diálogo en el que se abren posibilidades para el cambio, el bienestar y la resignificación de lo vivido. Me interesa generar un vínculo terapéutico basado en la confianza, la escucha activa y el reconocimiento de la singularidad de cada consultante, acompañando procesos que permitan reconectarse con los propios recursos y con formas más coherentes y satisfactorias de vivir y vincularse.

Me considero una persona cercana, empática y respetuosa, que valora generar un espacio seguro y de confianza para quienes buscan apoyo. Como especialista trabajo desde el enfoque sistémico, entendiendo que cada persona se desarrolla en relación con su historia y sus vínculos actuales. Busco acompañar a mis consultantes a reconocer sus recursos, comprender los patrones que les generan malestar y construir nuevas formas de relacionarse consigo mismos y con los demás. Mi estilo de trabajo es colaborativo y flexible: adapto las herramientas terapéuticas a las necesidades de cada persona, con especial interés en el proceso de sanar las heridas de la infancia para favorecer un mayor bienestar en la vida adulta.

Tengo un enfoque ecléctico, atiendo según las necesidades del paciente, tengo formación en el enfoque humanista, sistémico y psicoanalisis Lacaniano.

Gracias a la experiencia y acompañamiento que he podido tener hasta hoy en espacios de atención clínica, comunitarios y artísticos he adquirido creatividad y aptitudes clínicas y psicoeducativas que me permiten facilitar los procesos de manera integral, actualizada y diversa en estrategias y técnicas que se ajusten a los rasgos y características individuales y contextuales de las personas con quienes trabajo. Mi punto de partida teórico para los procesos de psicoterapia casi siempre es desde la terapia narrativa, sin embargo me encuentro constantemente integrando otras perspectivas como la cognitivo conductual y gestáltica. Así mismo, tanto para psicoterapia como para acompañamientos psicoeducativos, hago uso de técnicas facilitadoras del aprendizaje que varían desde juegos, dinámicas corporales y expresivas, técnicas de lectura y escritura reflexiva, ejercicios de relajación y respiración, hasta herramientas teatrales, proponiendo (siempre que sea pertinente) metodologías participativas para visibilizar la agencia de los integrantes en las grupalidades y familias. Me parece importante tomar en cuenta las perspectivas de otros profesionales de la psicología y carreras complementarias en la planificación y seguimiento de los procesos de atención e intervención, como también las comunidades y redes de apoyo, trabajando en equipo cuando la institución o grupo familiar lo permite y/o promueve, pudiendo así tener un alcance lo más efectivo y amable posible para el sistema consultante/paciente/cliente, trabajando siempre desde una perspectiva de género y de derechos humanos.

Me considero una persona mesurada, y paciente de tus propios tiempos, cuento con un enfoque cognitivo conductual, pero no dejando de lado lo central de la terapia que eres tú como individuo. Conmigo encontraras un espacio seguro donde poder desarrollarte de manera optima.

Formación en pregrado en psicoterapia posracionalista y cognitivo conductual, enfatizando en la especialización en psicoterapia infantil centrada en teorías de apego y desarrollo. Realizo diagnóstico las tres primeras sesiones, para luego generar un plan de intervención acotado a las necesidades que plantea el paciente o consultante. Realizando retroalimentación a los padres, en caso de ser paciente infantil o directamente al consultante, en caso que sea adulto.

Soy psicóloga clínica con experiencia en trabajo con niños, adolescentes y adultos. Me interesa especialmente el desarrollo socioemocional en la primera infancia y el acompañamiento a madres y cuidadores. Mi foco es crear un espacio seguro, cálido y respetuoso, donde podamos comprender juntos lo que está ocurriendo y construir herramientas que permitan mejorar el bienestar cotidiano.

Soy una persona que le gusta mucho viajar, la naturaleza, el deporte al aire libre y pasear por la ciudad. Me gusta conocer lugares nuevos y adentrarme a nuevas culturas, me gusta lo diferente, lo que sale de la norma. Creo que en mi trabajo como psicóloga clínica plasmo mi sello y personalidad a través de la escucha activa, la curiosidad genuina por quien tengo frente mío y el respeto por la diferencia/subjetividad y los tiempos de cada persona. Si bien trabajo desde un sustento teórico sólido y claro (sistémico vincular), me gusta la creatividad, la flexibilidad y adaptarme a las necesidades y el estilo de los consultantes.

* Mi compromiso es profundo y personal, y una frase que me define es: * “Identifico y entiendo las características emocionales, cognitivas, conductuales y sociales de cada niño, respetando su edad, contexto familiar, escolar y social.

Entiendo que cuando un padre o madre me contacta, no busca un manual de instrucciones para "arreglar" a su hijo, ni un juez que le diga qué está haciendo mal. Busca, más que nada, un espacio para recuperar la claridad, la calma y la confianza en uno de los roles más importantes de su vida. Como persona, soy curioso y me muevo con una energía tranquila. Como profesional, esta naturaleza se traduce en un estilo terapéutico que intento mantener directo y a la vez amable. Te propongo un espacio seguro donde puedes expresar tu frustración, tus miedos y tus dudas sin sentirte juzgado. Mi curiosidad nos permite explorar tu situación desde ángulos que quizás no habías considerado. No soy un terapeuta generalista. Me considero un especialista en traducción y puentes. Traducción, porque ayudo a los padres a decodificar el "idioma" a menudo confuso de sus hijos adolescentes y jóvenes adultos. Intento traducir la apatía, la rebeldía o el silencio no como defectos, sino como un lenguaje que expresa necesidades y luchas internas. Y puentes, porque mi trabajo es ayudarte a construir y reparar los puentes de comunicación y confianza con tu hijo/a. No te voy a dar protocolos pre-hechas; te voy a ayudar a diseñar y construir los tuyos, basados en el funcionamiento único de tu familia. Mi enfoque se nutre de tres pilares fundamentales: La Base Neurocientífica: Muchas de las conductas adolescentes que resultan frustrantes e inexplicables: la impulsividad, la intensidad emocional, la toma de riesgos... no son un defecto de carácter, son una característica de su etapa de desarrollo cerebral. El cerebro adolescente está en una fase de remodelación masiva. Su sistema límbico (el centro emocional y de recompensa) está a pleno rendimiento, mientras que su corteza prefrontal (responsable del juicio y el control de impulsos) está todavía en construcción. Esta asimetría es en muchos casos fuente de conflicto. Mi enfoque no se basa solo en la teoría psicológica; está basado en esta realidad biológica. En lugar de luchar contra su neurobiología, te enseño cómo trabajar con ella para optimizar su desarrollo. La Perspectiva Sistémica: Nos invita a dejar la búsqueda de "culpables". Desde la sistémica entendemos que los desafíos de tu hijo/a son parte de una dinámica familiar más amplia. En lugar de aislar el "problema", observamos el funcionamiento completo del vínculo. Esto nos permite hacer pequeños cambios en tu día a día que pueden transformar toda la dinámica familiar. La terapia narrativa: Trabajamos con las "historias" que nos contamos sobre nosotros mismos y sobre nuestra familia. A menudo, los padres llegan con una historia de "preocupación, conflicto y fracaso". Mi rol es ayudarte a descubrir los capítulos no contados de esa historia: los de resiliencia, amor y fortaleza. Juntos, trabajamos para construir una nueva narrativa que te dé más posibilidades y te devuelva el sentido. ¿Cómo es una Sesión Conmigo? Es una conversación colaborativa. Te haré preguntas que te invitarán a la reflexión, exploraremos patrones y conectaremos los puntos de tu situación. La idea es que salgas de la sesión no con una lista de tareas, sino con una nueva perspectiva: una forma más clara de ver el problema, una sensación de mayor calma y una o dos ideas concretas para interactuar de manera diferente con tu hijo/a esa misma semana. Mi meta no es que dependas de mí para siempre. Es equiparte para que dejes de sentirte como un "bombero" que apaga incendios diarios, y te conviertas en el arquitecto consciente y seguro de la relación que deseas construir con tu hijo/a, una relación que pueda prosperar a través de la adolescencia hacia la adultez.